Il 23 aprile si è tenuto, presso la Pontificia Università Gregoriana, il seminario: “Epimeleia, come cardine del processo pedagogico”, organizzato dall’ Archivio Storico. Il seminario vuole essere uno spazio non solo per includere docenti e studenti nella costruzione della piataforma  Clavius on the web ma un’occasione per riflettere riguardo l’impatto delle tecnologie nel processo della conoscenza e nella costituzione dei saperi. Erano presenti membri degli istituti del CNR di Pisa coinvolti nel progetto (Istituto di Informatica e Telematica e Istituto di Linguistica Computazionale) e docenti del Liceo Classico Statale “Ennio Quirino Visconti”, con la loro preside Prof.ssa Clara Rech, e del Liceo Ginnasio “Virgilio”.

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