a cura di Sara Capozzi e Alice Selva Tattoli (IV EC Liceo classico e linguistico Aristofane) «Lo scopo della scuola è quello di trasformare gli specchi in finestre» (S.J.Harris) Chi meglio di noi studenti può capirlo? Nonostante la fatica, l’impegno, gli sforzi, per noi la scuola è uno dei più grandi trampolini di lancio della nostra… Continua a leggere
Le Gregorian Centre for Interreligious Studies, en collaboration avec les Historical Archives de la Grégorienne, a commencé à digitaliser les écrits inédits de Baldassarre Diego Loyola Mandes S.J. (1631-1667). Fils du roi de Fez (Maroc), Muley Mohammed el-Attaz était un prince musulman qui se convertit au christianisme après avoir été fait prisonnier des Chevaliers de… Continua a leggere
Irene Pedretti e Martín M. Morales Gli archivi e le biblioteche che da tempo navigano tra gli scogli istituzionali ogni tanto rischiano di essere sedotti dal canto delle sirene digitali. Risulta in verità paradossale, per esempio, che non riuscendo a conservare le antiche collezioni la prima soluzione che balena nella mente di qualche amministratore è… Continua a leggere
Yale University Press has recently published The Voynich manuscript edited by Raimond Clemens. In this volume we can find several contributions and full reproduction of the most enigmatic and mysterious book preserved in the Library of the Roman College. The starting point for the historical researches is the Fondo Kircheriano (APUG 555-568), where today some… Continua a leggere
Nell’ambito di una ricognizione compiuta allo scopo di avviare un progetto di catalogazione e trascrizione degli epistolari presenti nei fondi dell’APUG, il manoscritto collocato F.C. 724A ha riservato una piacevole e interessante sorpresa. Si tratta di un codice di 210 x 144 mm, 221 carte (di cui 60 bianche), che è stato rilegato in cartone e fascicolato in… Continua a leggere
